鐵嶺市周恩來少年讀書舊址紀(jì)念館位于遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)銀岡小區(qū),1978年鐵嶺地委對銀岡書院舊址進(jìn)行維修,辟為“周恩來少年讀書舊址紀(jì)念館”,1979年9月,經(jīng)中共遼寧省委和鐵嶺地委批準(zhǔn),在銀崗書院小學(xué)舊址建立起來,版并被列為省級文物保護(hù)單位。,1990年元月,李鵬親筆題寫?zhàn)^名“鐵嶺市周恩來少年讀書舊址紀(jì)念館”。
線路分類: [園林老宅]
景點地點: 國內(nèi) 遼寧省 沈陽市
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周恩來少年讀書舊址
周恩來少年讀書舊址位于大東區(qū)東順城街育才巷10號。占地2.59多萬平方米,建筑面積6千多平方米。舊址建于1910年,解放前,這里原是奉天省官立東關(guān)模范兩等小學(xué)堂,解放后,曾改為沈陽市第六中學(xué),現(xiàn)辟為紀(jì)念館。
鐵嶺市周恩來少年讀書舊址紀(jì)念館
鐵嶺市周恩來少年讀書舊址紀(jì)念館位于遼寧省鐵嶺市銀州區(qū)銀岡小區(qū),1978年鐵嶺地委對銀岡書院舊址進(jìn)行維修,辟為“周恩來少年讀書舊址紀(jì)念館”,1979年9月,經(jīng)中共遼寧省委和鐵嶺地委批準(zhǔn),在銀崗書院小學(xué)舊址建立起來,版權(quán)所有山東聊城聊之旅國際旅行社有限公司,轉(zhuǎn)載必究!并被列為省級文物保護(hù)單位。1990年元月,李鵬親筆題寫?zhàn)^名“鐵嶺市周恩來少年讀書舊址紀(jì)念館”?,F(xiàn)為國家AAA級景區(qū)、革命紀(jì)念地、歷史文物遺址、愛國主義教育示范基地和省級文物保護(hù)單位。
結(jié)構(gòu)介紹
紀(jì)念館建筑為清代青磚木結(jié)構(gòu)瓦房,建于1658年(清朝順治十五年),系原書院的中院及西院一部分。中院為四合院格局,兩層院子,前院為門房、正房、東西廂房各3間,各房之間由4個月亮門連接。1910年春,12歲的周恩來隨三堂伯來到鐵嶺,進(jìn)銀崗書院小學(xué)堂讀了半年書。前院東廂房就是周恩來少年讀古文齋房,西院6間教室,是少年周恩來讀書的教室。
館藏珍品
全館占地面積2200平方米,建設(shè)面積635平方米。
陳列內(nèi)容主要是周恩來1910年在銀岡學(xué)堂讀書和1962年在鐵嶺的活動以及銀岡書院歷史兩方面內(nèi)容?,F(xiàn)設(shè)4個展廳,展品有95件,主要為實物、照片和書畫。第三展廳為周恩來讀古文齋房原貌陳列。館藏文物121件。
沈陽市周恩來少年讀書舊址紀(jì)念館
位于沈陽市大東區(qū)東順城街育才巷。它"開本邑教育之先",培養(yǎng)出大批英才。1910年至1978年間東關(guān)模范學(xué)校曾10次更名。1978年,省市政府決定修復(fù)東關(guān)模范學(xué)校舊址,即對兩樓一堂進(jìn)行修復(fù),1979年9月遼寧省革命委員會公布為省級文物保護(hù)單位,1985年2月沈陽市人民政府公布為市級文物保護(hù)單位。2007年3月4日竣工后,在前樓設(shè)展室對外展出,這里先后被列為省市級重點文物保護(hù)單位、中小學(xué)德育基地等。
展出周恩來就讀的教室和課桌;周恩來少年時代在沈陽讀書時寫的一篇作文;在學(xué)校拍下的第一張照片;周恩來的侄子周秉鈞特意寄來的西花廳(周恩來的寓所)核桃等。“篤篤篤”踏著紅色的木制樓梯,來到二樓長長的走廊,推開一扇扇券拱式紅木門?,F(xiàn)在看到的“兩樓一堂”的校園格局和建筑與98年前并無二致,版權(quán)所有山東聊城聊之旅國際旅行社有限公司,轉(zhuǎn)載必究!它那獨特的樓梯在外的前廊式紅色磚木樓房見證了沈陽初等教育發(fā)展的百年風(fēng)雨歷程。歐式吊燈,仿古花飾。6排桌椅,共40個座位。課桌和凳子都是連體的,桌面可開啟。站在這里,好像又一次聽到操著南方口音的周恩來擲地有聲的回答“為中華之崛起而讀書”。
舊址由門房、前教學(xué)樓、禮堂、后教學(xué)樓等四棟建筑組成,坐北朝南,依次排列,前后兩進(jìn)院落,四周有磚砌圍墻。建于1910年,翌年竣工。其建筑形式:門房11間,青磚瓦房,當(dāng)中一間為門洞,過門洞有一影壁。兩棟教學(xué)樓均為前廊式、兩層、磚木結(jié)構(gòu),券拱式門窗,上部裝飾陽光放射形窗欞,走廊外部是木廊柱和木欄桿構(gòu)成。禮堂是磚木結(jié)構(gòu),呈長方形,跨度較大,屋內(nèi)有立柱16根。屋頂中間凸起,上面裝有天窗、人字梁、木望板。
1978年1月,中共遼寧省委和沈陽市委決定在該址建立周恩來少年讀書舊址紀(jì)念館,并于當(dāng)年3月4日開館。該館前教學(xué)樓二樓為周恩來同志少年時代展覽室。展覽室內(nèi)陳列著周恩來同志當(dāng)時的照片、手稿及其用過的桌椅等。1979年9月28日,周恩來同志全身石雕像在前教學(xué)樓前落成。石雕像高四米,用整塊白花崗石雕成,展現(xiàn)了周恩來同志的光輝形象,周恩來身穿風(fēng)衣,巍然聳立,目光炯炯,版權(quán)所有山東聊城聊之旅國際旅行社有限公司,轉(zhuǎn)載必究!凝視著前方。基座高1.2米,四周鑲著四川紅花崗石,基座下鋪著泰山青花崗石,石像四周植有蒼松翠柏。
附:周恩來——東關(guān)模范學(xué)校第二周年紀(jì)念感言
最可寶貴、最有價值而又最觸動同學(xué)諸君之種種感情者,非吾東關(guān)模范學(xué)校成立第二周年紀(jì)念之今日乎?念四小時,一刻千金,拍掌歡呼,全校同慶,亦云盛矣。然余一霎時而憮然,回憶昔日改組成立時,締造之艱難,氣象之蕭條,歲時再歷,同學(xué)舊友,十存六七。撫今追昔,神為傷已。一霎時,余又欣然,睹今日校舍之宏,人才之盛,蹌蹌濟(jì)濟(jì),肅肅雍雍,珥筆者紀(jì)盛事,觀光者相勞慰,已足稱一時之嘉會也。而一霎時,余更嗒然。夫創(chuàng)之既艱,后難為繼。今年今日,進(jìn)步逾于去年今日;明年今日之進(jìn)步,未審亦如今年之于去年否也?
嗟呼!負(fù)此責(zé)任者誰乎?其惟吾校校長、教員諸公已耳,其惟吾校全體諸同學(xué)已耳。余深愛此最可寶貴、最有價值之第二次紀(jì)念日,即不能不厚望我最可欽佩、最有學(xué)識之校長、教員諸公,更不能不厚責(zé)我最可危險、最有成就之全校諸同學(xué)也。
吾校司教育之諸公乎!諸公為國家造人才,當(dāng)殫其聰明,盡其才力。求整頓宜重實際,務(wù)外觀先察內(nèi)容,勿自隳行檢,以失人則效;勿鋪張粉飾,以博我名譽;更勿投身政界黨會,謀利營私,以紛擾其心志,而日事敷衍。校長為學(xué)生擇良教材,教習(xí)為學(xué)生謀深造就,守師嚴(yán)道尊之旨,除囂張浮躁之習(xí)。注重道德教育,而輔之以實利美感,更振之以軍國民之精神。教育美滿,校風(fēng)純正,則此紀(jì)念日乃可因之而永久。由第二周年,以至第三周年,而達(dá)于無窮期之周年者,實賴我司教育諸公之熱心維持而已矣。
吾全校之諸同學(xué)乎!吾人何人,非即負(fù)將來國家責(zé)任之國民耶?此地何地,非即造就吾完全國民之學(xué)校耶?圣賢書籍,各種科學(xué),版權(quán)所有山東聊城聊之旅國際旅行社有限公司,轉(zhuǎn)載必究!何為為吾深究而悉討?師之口講指畫,友之朝觀夕摩,何為為吾相切而相劘?非即欲吾受完全教育,成偉大人物,克負(fù)乎國家將來艱巨之責(zé)任耶?以將來如許之重負(fù),基礎(chǔ)于小學(xué)校三四年中,同學(xué),同學(xué),宜如何奮勉,始對之而不愧哉!一物不知,學(xué)者之恥。同學(xué)其博學(xué)乎?好問則裕,自用則小。同學(xué)其審問乎?思之思之,鬼神通之;差以毫厘,謬之千里。同學(xué)其慎思而明辨乎?學(xué)矣,問矣,思辨矣,而猶或淺嘗輒止,見異思遷,躐等以求進(jìn),自是而非人焉。吾恐同學(xué)之智識亦無由新,道德亦無由固,而欲叢人才、蔚國器,難矣。如是,則書不將虛此讀,業(yè)不將虛此習(xí),師不將虛此教誨,友不將虛此切磋,吾模范學(xué)校不將虛此造就,而兩周年之光陰不又將虛此度過也哉!惟望吾全校諸同學(xué)惕然自警而已矣!
余于此紀(jì)念日中抒此謬妄,其以前所云者,為吾校司教育諸公望;其以后所云者,為同學(xué)諸人勉。韙我罪我,所弗計也。然而去年今日往矣;今年今日,未往而已往矣;明年今日,他年今日,余將拭目而觀吾東關(guān)之模范學(xué)校,更觀吾全校同學(xué)之學(xué)生。* 本文是周恩來在沈陽上小學(xué)時的一篇作文。該文1913年6月被選為甲等作文,在奉天省教育品展覽會上展出。同年,又被收入《奉天教育品展覽會國文成績》一書。有關(guān)部門對本文的評語是:“教不如此,不足以言教學(xué)不如此,不足以言學(xué)學(xué)校不如此,不足以言學(xué)校;文章不如此,不足以言文章。”“心長語重,機(jī)暢神流。”1915年上海進(jìn)步書局出版的《學(xué)校國文成績》和上海大東書局出版的《中學(xué)生國文成績精華》兩書均收入這篇作文。
相關(guān)歷史
周恩來同志于1910年秋至1913年7月,版權(quán)所有山東聊城聊之旅國際旅行社有限公司,轉(zhuǎn)載必究!在這里渡過了少年時代的高小讀書生活。12歲的周恩來是隨伯父周貽庚的工作調(diào)動來到東北,先在鐵嶺銀岡書院學(xué)習(xí)半年后轉(zhuǎn)入沈陽“奉天東關(guān)模范兩等小學(xué)校”的。周恩來在這里經(jīng)歷了辛亥革命,接觸了進(jìn)步教師,閱讀了進(jìn)步書報,受到了先進(jìn)思想的影響,立志為“中華之崛起”而讀書。周恩來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各門功課都好,尤以作文、書法和英文最為突出。1912年10月寫了一篇《東關(guān)模范學(xué)校第二周年紀(jì)念感言》,被選為甲等作文,收錄在《奉天教育品展覽會國文成績》一書中。后來上海進(jìn)步書局在搜集全國模范作文時,又將此文選入《學(xué)校國文成績》一書中。周恩來當(dāng)時熱愛祖國,痛恨清朝政府的腐敗和帝國主義的侵略罪行。曾三次利用暑假徒步到沈陽城南魏家樓子,版權(quán)所有山東聊城聊之旅國際旅行社有限公司,轉(zhuǎn)載必究!請何殿甲老先生領(lǐng)他們登煙龍山,講述當(dāng)年日俄戰(zhàn)爭時百姓慘遭浩劫情景。這時的周恩來就已成為憂國憂民的有志之士了。1913年 7月,他以優(yōu)異的成績畢業(yè), 同年8月16日入天津南開學(xué)校學(xué)習(xí),在給同學(xué)的臨別贈言中寫到:“同心協(xié)心,萬里前程指日登”,表達(dá)了周恩來為改造中國而奮發(fā)向上的精神
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