揚(yáng)州有座私家園林,叫作個(gè)園,由兩淮鹽業(yè)商總黃至筠建于清嘉慶23年(公元1818年)。設(shè)計(jì)者將春、夏、秋、冬四季假山設(shè)置在一園之中,人們可以隨時(shí)感受四時(shí)美景,并周而復(fù)始,頗具“壺天自春”之意。這種獨(dú)特的藝術(shù)手法在我國傳統(tǒng)園林中是極為少見的。個(gè)園旨趣新穎,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,是中國園林的孤例,也是揚(yáng)州最富盛名的園景之一。1988年被授予“全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位”,位列中國四大名園之一。
個(gè)園,由兩淮鹽業(yè)商總黃至筠建于清嘉慶23年(公元1818年)。
1988年被授予“全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位”。
個(gè)園是以竹石取勝,連園名中的“個(gè)”字,也是取了竹字的半邊,應(yīng)合了庭園里各色竹子,主人的情趣和心智都在里面了。個(gè)園的取名也因?yàn)檫@里竹子的每三片竹葉都可以形成“個(gè)”字。
春景:竹叢中,插植著石綠班駁的石筍,以“寸石生情”之態(tài),狀出“雨后春筍”之意。這幅別開生面的竹石圖,運(yùn)用惜墨如金的手法,點(diǎn)破“春山”主題,即“一段好春不忍藏,最是含情帶雨竹”。同時(shí)
還巧妙地傳達(dá)了傳統(tǒng)文化中的“惜春”理念,提醒游園的人們,春景雖好,短暫易逝,需要用加倍珍惜。
“咬定幾句有用書可忘飲食 養(yǎng)成數(shù)竿新生竹直似兒孫 ”漢學(xué)堂對聯(lián),看出主人對兒孫后代的教育十分重視。自古至今,人們都重視讀書的重要性,而“耕讀傳家”一向是中華民族的傳統(tǒng)。
夏景:疊石以青灰色太湖石為主,疊石似云翻霧卷之態(tài),造園者利用太湖石的凹凸不平和瘦、透、漏、皺的特性,疊石多而不亂,遠(yuǎn)觀舒卷流暢,巧如云、如奇峰;近視則玲瓏剔透,似峰巒、似洞穴。山上古柏,枝葉蔥郁,頗具蒼翠之感;山下有池塘,池中游魚嬉戲穿梭于睡蓮之間,靜中有動(dòng),極富情趣。池塘右側(cè)有一曲橋直達(dá)夏山的洞穴,洞之幽深,頗具寒意,即使炎熱的夏天,人們步入洞中,頓覺清爽。
秋景:相傳出自清代大畫家石濤之手筆。秋景用黃山石堆疊而成,山勢較高,面積也較大。整個(gè)山體
分中、西、南三座,有“江南園林之最”的美譽(yù)。黃山石呈棕黃色,棱角分明,如刀劈斧砍。整座山體峻
峭凌云,顯得壯麗雄偉。尤其是夕陽西照,使整座山體灑上一層黃金,寓意金色的秋天,這時(shí)你才能領(lǐng)略
造園者將此山面西的道理。
冬景:造園者將冬景安排在南墻之下,背靠高墻幾乎終年不見陽光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似積雪未消,地面用白石鋪成。冬山用宣石(石英石)堆疊,石質(zhì)晶瑩雪白,每塊石頭幾乎看不到棱角,給人渾然而有起伏之感。造園者不知是有意還是無意將假山堆疊得如一群獅子,遠(yuǎn)觀似一頭頭雪獅歡騰跳躍,憨態(tài)可掬。南面高墻上有二十四個(gè)風(fēng)音洞,后面的巷風(fēng)襲來,時(shí)而發(fā)出呼嘯之聲。造園者不光利用“雪色”來表現(xiàn)冬天,還巧妙地將“風(fēng)聲”也融合到表現(xiàn)手法中去,令人拍案叫絕。