讀萬卷書,行萬里路
讀萬卷書,行萬里路。近期,文旅行業(yè)加快回暖,旅游市場持續(xù)火爆,暑假即將到來,研學(xué)旅行受到中小學(xué)生和家長的歡迎,成為旅游市場又一大亮點(diǎn)。
一頭連著課堂,另一頭連著自然與社會,研學(xué)旅行讓學(xué)生們開闊眼界、收獲成長,不失為一種寓教于樂的好方法。數(shù)據(jù)顯示,2019年研學(xué)旅行人數(shù)480萬人次,2021年達(dá)到494萬人次,2022年突破600萬人次,創(chuàng)下歷史新高。今年以來,研學(xué)旅行市場表現(xiàn)出更加強(qiáng)勁的增長勢頭。科技研學(xué)、鄉(xiāng)村研學(xué)……隨著市場的發(fā)展壯大,研學(xué)主題越來越豐富,研學(xué)范圍也越發(fā)廣闊。
還有些研學(xué)旅行產(chǎn)品缺乏專業(yè)性、流于形式,存在“游有余而學(xué)不足”的問題。研學(xué)旅行同時具有教育和旅游屬性,優(yōu)質(zhì)的研學(xué)旅行應(yīng)當(dāng)是“學(xué)游并重”的旅行產(chǎn)品。這也是它與其他種類的旅行、課堂教學(xué)相比所具備的獨(dú)到優(yōu)勢。對于研學(xué)旅行主要的服務(wù)對象——學(xué)生和家長來說,最重要的也正是“研學(xué)”二字。若學(xué)生僅僅是“到此一游”,就失去了在游覽中學(xué)習(xí)、在體驗中思考的“研學(xué)”本質(zhì)。因此,要改變“游而不學(xué)”“學(xué)而不研”的現(xiàn)狀,需要充分挖掘研學(xué)旅行的優(yōu)勢,做到寓教于樂。
研學(xué)旅行市場是一個完整的產(chǎn)業(yè)鏈條,從目前行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r來看,研學(xué)旅行市場亟待整合完善,形成有機(jī)整體。這就要求有關(guān)部門盡快制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),對研學(xué)旅行進(jìn)行專業(yè)嚴(yán)格的政策指導(dǎo),以提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平,促進(jìn)服務(wù)機(jī)構(gòu)良性競爭。
進(jìn)一步來說,在教育模式創(chuàng)新方面,有能力的中小學(xué)??梢詫⒀袑W(xué)旅行作為社會實(shí)踐內(nèi)容,納入教學(xué)計劃。在產(chǎn)品開發(fā)方面,研學(xué)旅行運(yùn)營機(jī)構(gòu)可以與專業(yè)研究機(jī)構(gòu)合作,保證課程設(shè)計、研學(xué)地點(diǎn)的選擇更加科學(xué)合理;在基地建設(shè)方面,則需要文旅等相關(guān)部門把關(guān),以規(guī)范接待資質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化安全保障。