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《數(shù)碼攝影基礎》課程標準

作者:Mr.LiuStu  來源:劉老師課堂  發(fā)布時間:2020-12-29

劉寶平工作室_Mr.Liu Stu

   課時數(shù):12

   適用專業(yè):旅游管理 

   先修課程:無

   開課單位:旅游管理學院旅游教研室


   一、課程性質(zhì)


   (一) 課程定位:

   《數(shù)碼攝影基礎》全面細致地講解了數(shù)碼單反攝影的方法和技巧,內(nèi)容包括數(shù)碼單反相機的基礎知識、攝影常識、攝影曝光、攝影用光、攝影構圖、人像攝影技巧、風光攝影技巧、分類攝影的基礎知識及如何使用軟件進行圖像處理。 在講解方式上,完全針對初學者的特點,從認識數(shù)碼單反相機的簡單拍攝、基礎攝影技巧和常用的主題攝影都進行了透徹地講解。另外,本書對一些高級攝影技巧、攝影構圖、光線與色彩的運用、紀實攝影的拍攝手段與方法等都進行了詳盡的介紹。 《數(shù)碼攝影基礎》內(nèi)容全面、圖文并茂,講解深入淺出,從理論與實踐兩方面介紹了數(shù)碼攝影的理論常識和實際操作經(jīng)驗,可以快速提升讀者的攝影水平,非常適合高校攝影教育

 

   (二)設計思路:

   《數(shù)碼攝影基礎》是一本攝影類的基礎性的書籍,它包括數(shù)碼單反相機、攝影常識、攝影曝光、攝影用光、攝影構圖、人像攝影技巧、風光攝影技巧、分類攝影、圖像的后期處理幾個章節(jié)。 本書內(nèi)容豐富飽滿,面面俱到,以圖文并茂的方式使讀者獲得知識的同時,領略攝影的獨特魅力,將筆者的心得體會和經(jīng)驗總結出來,無論你是否了解攝影技術都可以在本書的指導下,逐漸步入攝影的藝術殿堂。


   二、課程目標

   ①.知識目標:

   1、了解相機基礎知識

   2、掌握攝影常識

   3、了解攝影曝光

   4、了解攝影用光

   5、了解攝影構圖

   6、掌握人像攝影技巧

   7、掌握風光攝影技巧

   8、熟悉各類攝影技巧

   9、掌握后期處理技術


   ②.能力目標:

   1、了解熟悉相機知識 攝影常識

   2、能夠熟練構圖 拍照

   3、掌握后期處理技巧


   ③.素質(zhì)目標:

   1.培養(yǎng)學生實事求是、客觀公正、堅持原則、勤奮敬業(yè)、謹慎細致、務實高效、團結協(xié)作的職業(yè)態(tài)度;

   2.具有強烈的工作責任心和風險意識。


   三、課程內(nèi)容與要求

序號

典型工作任務(或項目名稱)

知識、能力、素質(zhì)要求

建議學時

1

相機的基礎知識

知識目標:

了解單反相機的原理、結構及組成部分,了解各種拍攝模式。

能力目標:

學會正確的持機姿態(tài)

素質(zhì)目標:

培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)判斷能力。

2

2

旅行社的設立

知識目標:

掌握旅行社設立的基本知識能力目標:

通過本項目,能開一家旅行社素質(zhì)目標:

謹慎,嚴格的工作態(tài)度養(yǎng)成能力;

靈活分析問題,及時處理的能力。

8

3

旅行社的基本任務(地接和組團)

知識目標:

掌握地接 組團的能力

能力目標:

能做地接 組團業(yè)務

素質(zhì)目標:

培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)判斷能力

8

4

旅行社的產(chǎn)品策略

知識目標:

掌握產(chǎn)品設計原則 設計方法能力目標:

通過本項目,會旅行社線路設計,能在設計中運用DIY。

素質(zhì)目標:

培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)判斷能力

4

5

旅行社的價格策略

知識目標:

熟悉旅行社組團報價,報價方法

能力目標:

通過本項目,會組團團隊報掌握報價要求

素質(zhì)目標:

具有強烈的工作責任心和風險意識

6

6

旅行社的銷售策略

知識目標:

掌握旅行社產(chǎn)品推銷知識

能力目標:

會旅行社產(chǎn)品推銷

素質(zhì)目標:

培養(yǎng)學生實事求是、客觀公正、堅持原則、勤奮敬業(yè)、謹慎細致、務實高效、團結協(xié)作的職業(yè)態(tài)度

8

7

旅行社的接待管理

知識目標:

熟悉接待流程掌握散客和團隊接待的區(qū)別

能力目標:

通過本項目,能學會旅行社接待工作的內(nèi)涵

素質(zhì)目標:

培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)判斷能力

8

8

旅行社的計調(diào)管理

知識目標:

熟悉、地接、組團操作熟悉包車工作

能力目標:

通過本項目,會操作組團、地接會包車服務

素質(zhì)目標:

具有強烈的工作責任心和風險意識

6

9

旅行社的票務管理

知識目標:

掌握門票預訂、火車票預訂

能力目標:

通過本項目,能操作門票預訂能操作火車票

素質(zhì)目標:

具有強烈的工作責任心和風險意識

6

10

旅行社外聯(lián)管理

知識目標:

熟悉外聯(lián)工作

能力目標:

通過本項目,能做外聯(lián)

素質(zhì)目標:

具有強烈的工作責任心和風險意識

4

11

旅行社人力資源管理

知識目標:

掌握人力資源工作

能力目標:

通過本項目,能做人力資源的工作

素質(zhì)目標:

培養(yǎng)學生實事求是、客觀公正、堅持原則、勤奮敬業(yè)、謹慎細致、務實高效、團結協(xié)作的職業(yè)態(tài)度

2

12

旅行社質(zhì)量管理

知識目標:掌握處理投訴的方法

能力目標:

通過本項目,能處理投訴

素質(zhì)目標:

培養(yǎng)學生實事求是、客觀公正、堅持原則、勤奮敬業(yè)、謹慎細致、務實高效、團結協(xié)作的職業(yè)態(tài)度

2


   四、實施建議

   (一)教學基本要求


   1.教學團隊:本課程教學團隊由三名課程組成員構成,碩士2人,另一名在讀,副教授一人,助教兩人,全為旅游組教學成員,有多年教學經(jīng)驗。


   2.實訓基地:聊之旅旅行社為教學實踐基地,另有模擬旅行社實訓室。


   3.課程資源:建設旅游政策法規(guī)課程的教學資源,包括課程標準、教學計劃、教案、多媒體資料、試題。


   (二)教學建議

   1. 教學模式,基本采取任務引領式的教學模式,穿插教師對于旅行社的講授。

   2. 教學方法,情境教學法,圖片法,案例教學法,旋轉(zhuǎn)木馬法等。


   (三)教材選用

   《旅行社經(jīng)營管理》,魏凱主編,2007年8月版,山東大學出版社,21世紀高職高專系列教材。


   五、學生考核與評價

   學生考核采取基本筆試考核加課堂表現(xiàn)及課下作業(yè)三重考核相疊加的方式,筆試占70%,課堂表現(xiàn)10%,作業(yè)占20%。


   基本的課程評價模式采取同學評價和教研室教師評價兩方面,其中同學評價占60%,教師評價占40%。


   六、課程整體設計


序號

項目名稱

工作任務

知識點

訓練或工作項目

教學重點

教學情境

與教學設計

建議學時

1

旅行社的發(fā)展

旅行社發(fā)展

旅行社業(yè)務職能的認知

旅行社發(fā)展和旅行社業(yè)務職能的認知

向?qū)W生推薦了解國外旅行社發(fā)展歷程的書籍,并解釋清國內(nèi)外旅行社發(fā)展的歷程

場景訓練


2

2

旅行社的設立

旅行社的設立

旅行社的設立

旅行社設立的基本知識

提供旅行社設立的方案

行政服務大廳的電話和地址

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

4

旅行社的注銷

旅行社的注銷

旅行社注銷的基本知識

提供旅行社設立的方案

行政服務大廳的電話和地址

情境引入

模擬訓練

小組點評

教師點評

4

3

旅行社的基本任務(地接和組團)

旅行社地接的操作

旅行社設立的要求

掌握旅行社地接操作能力

做好地接工作指導

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

4

旅行社組團的操作

旅行社注銷的要求

掌握旅行社地接操作能力

做好組團工作指導

情境引入

模擬訓練

小組點評

教師點評

4

4

旅行社的產(chǎn)品策略

旅行社線路設計

掌握產(chǎn)品設計原則

掌握產(chǎn)品設計原則

提供產(chǎn)品設計案例的條件

情境引入

模擬訓練

小組點評

教師點評

2

能在旅行社產(chǎn)品設計中用DIY

熟悉旅行社產(chǎn)品設計方法

熟悉旅行社產(chǎn)品設計方法

提供DIY產(chǎn)品設計案例

情境引入

模擬訓練

小組點評

教師點評

2

5

旅行社的價格策略

組團團隊報價

熟悉旅行社組團報價

熟悉旅行社報價要求

提供案例

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

4

報價的要求

熟悉旅行社報價方法

熟悉旅行社報價要求

提供案例

模擬訓練

小組點評

教師點評

2

6

旅行社的銷售策略

旅行社產(chǎn)品推銷

掌握旅行社產(chǎn)品推銷

掌握旅行社產(chǎn)品推銷

提供旅行社產(chǎn)品 指導推銷 檢查實踐效果

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

4

旅行社售后服務

掌握旅行社售后服務

掌握旅行社售后服務

提供旅行社售后服務失敗案例 指導學生分析原因找出解決方法

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

4

7

旅行社的接待管理

旅行社接待工作的內(nèi)涵

熟悉接待流程

掌握接待方法

實地指導 提供標準

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

4

熟悉全陪工作

熟悉全陪接待程序

掌握全陪接待技巧

流程指導

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

2



熟悉地陪工作

熟悉地陪接待程序

掌握地陪接待技巧

流程指導

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

2

8

旅行社的計調(diào)管理

旅行社組團操作

熟悉組團操作流程

掌握組圖操作方法

根據(jù)案例 分析學生的能力差距

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

2

旅行社地接操作

熟悉地接操作流程

掌握地接操作方法

根據(jù)案例 分析學生的能力差距

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

2

旅行社包車業(yè)務

熟悉包車操作流程

掌握包車操作方法

根據(jù)案例 分析學生的能力差距

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

2

9

旅行社的票務管理

操作機票預訂

掌握機票操作業(yè)務

掌握機票操作業(yè)務

分組訓練 找出差距

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

2

操作門票預訂

掌握門票操作業(yè)務

掌握機票操作業(yè)務

分組訓練 找出差距

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

2

操作火車票預訂

掌握火車票操作業(yè)務

掌握機票操作業(yè)務

分組訓練 找出差距

情境引入

實際操作

小組點評

教師點評

2

10

旅行社外聯(lián)管理

熟悉外聯(lián)工作

熟悉外聯(lián)工作

掌握外聯(lián)技巧

總結外聯(lián)結果 提供做好外聯(lián)的方法


案例引入

小組討論、操作

教師點評

4

11

旅行社人力資源管理

熟悉人力資源管理內(nèi)容

掌握人力資源工作

掌握人力資源工作

分組訓練 選出標準

小組分頭學習討論

教師梳理

2

12

旅行社質(zhì)量管理

掌握處理投訴的方法

掌握處理投訴的方法

能夠處理投訴

分組訓練 選出標準

教師梳理

2


執(zhí)筆人:   劉寶平                  審核人:                  

制定(修訂)日期:2011-9




劉寶平工作室 · Mr.Liu Studio



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